· Promoure estratègies i pràctiques educatives de l'educació emocional en la mirada a la diversitat de models familiars.
· Revisar la resposta que dóna l'equip del centre als…

Tots els municipis tenen dades, però, quines són les dades rellevants? Sabem on trobar-les? Com tractar-les per prendre decisions participatives més encertades?

· L'objectiu d'…

· Reflexionar sobre el concepte d'espais exteriors en concordança amb el projecte educatiu global de l'escola, tenint en compte el nou decret 21/23.
· Observar el joc dels infants…

· Comprendre els conceptes principals provinents de la neurociència sobre la plasticitat cerebral i la seva relació amb l'aprenentatge dels infants dels 0 als 3 anys de vida.
· Conèixer…

1. Exposar la finalitat dels nous currículums d'educació infantil i bàsica.
2. Conèixer l'organització d'aquests nous currículums.
3. Identificar l'estructura i els…

· Conèixer i apropar-se a noves tècniques i metodologies per a l'impuls i el foment de la participació ciutadana, tenint en compte les diferents fases del treball participat amb la ciutadania…

·Conceptualitzar la segregació educativa mes enllà de la segregació escolar en els entorns locals.
·Identificar els elements clau de corresponsabilitat en el municipi en el marc de la lluita…

· Conèixer els diferents referents al voltant de la pedagogia de grup.
· Vivenciar algunes propostes didàctiques al voltant del treball dels sentits musicals a la classe d'instrument:…

· Oferir els coneixements bàsics per a la gestió i administració de la plataforma digital de participació ciutadana Plataforma Participa311, basada en programari Decidim.
· Conèixer els…

· Oferir coneixements avançats per a la gestió i administració de la plataforma digital de participació ciutadana Plataforma Participa311, basada en programari Decidim.
· Conèixer els mòduls…

· Conèixer els conceptes bàsics relacionats amb els pressupostos participatius per implementar un procés d'aquest tipus.
· Identificar els elements claus per a una bona pràctica de…

· Identificar els perills que ens envolten.
· Entendre el concepte de prevenció i aplicar-lo correctament.
· Ser capaç d'identificar una situació de perill i alertar-la…

· Donar a conèixer els procediments i mecanismes per a la promoció, gestió i execució d'un procés de consulta ciutadana amb la convocatòria d'una consulta popular no referendària.

·Analitzar, comparar i debatre pràctiques i models d'intervenció comunitària amb famílies per enfortir l'equitat i èxit educatiu:
oDialogar sobre el rol educatiu de les famílies i…

· Aportar coneixements en les matèries pròpies de la direcció i gestió d'una escola bressol municipal.
· Desenvolupar les capacitats personals i les habilitats directives adequades a l…

· Oferir idees clau per a estructurar, planificar i implementar projectes comunitaris amb les diferents arts, especialment teatre, música i dansa de forma competent.
· Dotar de recursos…

La comunicació de l' Administració pública cap a la ciutadania ha passat de ser unidireccional a bidireccional. Els ciutadans han trobat nous canals per expressar-se i ho fan a través de les…

· Aprendre per què el relat és una forma de coneixement magnètica i aprofundir, a través d'exemples inspiradors i dinàmiques creatives, quins són els mecanismes de creació de relat per…

· Aproximar-se al concepte retiment de comptes, i entendre la seva importància.
· Conèixer de quines maneres i en quin moment es pot dur a terme.
· Compartir experiències i pràctiques…

· Promoure l'actualització i/o aprofundiment de coneixement entre els professionals que treballen en l'àmbit educatiu de forma presencial.
· Facilitar un espai presencial de…