· Desenvolupar el concepte de xarxa cultural.
· Detallar les xarxes existents en el territori.
· Les xarxes culturals i els equipaments.
· Definir el concepte de proximitat en la…

· Definir quines són les funcions del gestor d'equips i del lideratge positiu.
· Organitzar el treball i coordinar l'actuació del grup.
· Analitzar la situació actual per…

·Definir de manera entenedora què entenem per Internet de les coses.Indicar les línies principals de l'Internet de les coses en el moment actual.
¿Explicar com pot afectar en les…

· Incidir en la importància de la lectura en la nostra societat.
· Determinar el paper de primer ordre dels agents culturals per tal de dinamitzar la lectura i la creació d'activitats…

· Adquirir coneixements genèrics sobre el llenguatge no verbal i la seva aplicació en el context policial. Conèixer les causes de l'execució de microexpressions i de gestualitat.

El curs té com a objectiu proporcionar al tècnic d'escenari les competències relacionades amb la utilització dels motors i les seves aplicacions a l'escenari, a partir de la…

Conèixer els criteris bàsics per aconseguir una conservació òptima de les col·leccions del museu.

· Conèixer les normatives genèriques que regulen les pautes d'actuació policial en la seva funció administrativa d'inspecció i vigilància dels locals de pública concurrència.
·…

· Tenir una visió global i genèrica de la policia de proximitat.
· Saber les funcions de la policia de proximitat i els seus límits.
· Assolir competències tècniques i personals.…

· Analitzar les formes de participació en xarxa. Determinar el paper que poden jugar les xarxes en la democràcia municipal i en les polítiques culturals.
· Reflexionar sobre les formes d…

Saber diferenciar una targeta de mobilitat reduïda autèntica d'una reproducció digital, i els passos a seguir en cada cas

· Oferir els coneixements jurídics i les habilitats tècniques necessaries per dur a terme les funcions de policia que la llei atribueix a la categoria de vigilant municipal.
· Valorar la…

· Establir línies pràctiques d'actuació en el camp de l'educació i la cultura.
· Mostrar com es pot incidir en la creació de polítiques culturals que reforcin el lligam entre…

· Analitzar la construcció social de gènere i LGTBI a la creació artística i cultural.
· Exposar les dificultats i obstacles de les dones en el món artístic i cultural.
· Reflexionar…

· Conèixer i saber aplicar la normativa genèrica reguladora de la prevenció de riscos laborals específics del personal del cos de la policia local-Identificar els riscos generals i els específics…

· Presentar el concepte de divulgació científica i explicar els efectes democratitzadors de l'alfabetització científica entre la ciutadania.
· Posar l'accent en la dimensió…

· Oferir eines de coneixement sobre el marc legislatiu i competencial, la governança, el context institucional i associatiu i els recursos i programes existents a Catalunya, en matèria de Memòria…

. Definir les diferents manifestacions i formes de violència vers la infància i adolescència.

. Conèixer la LO 8/2021 de 4 de juny
Identificar les noves competències en el marc de la…

· Conèixer i saber aplicar els protocols genèrics d'actuació en la detenció policial.
· Saber descriure diverses casuístiques habituals pel què fa a la detenció, en forma de protocol d…

· Relacionar els principals problemes d'utilització dels espais en els equipaments culturals.
· Plantejar solucions de racionalització en l'ús i repartiment dels diferents espais.…