· Tenir prou coneixements per resoldre les incidències resultants de la càrrega de les variacions mensuals a la base de dades de l'INE (cues d'errors) i poder dur a terme el procediment…

· Conèixer i aplicar la normativa legal que regeix la gestió del padró d'habitants.

· Conèixer i aplicar la normativa legal que regeix el procediment electoral.
· Identificar i resoldre les principals gestions padronals amb l'aplicació.
· Familiaritzar-se amb les…

· Conèixer i aplicar la normativa legal que regeix la gestió del padró d'habitants.
· Identificar i resoldre les principals gestions padronals amb l'aplicació.
·…

· Generar un espai exploratori que permeti compartir i exposar experiències.
· Establir criteris comuns de treball. Endreçar i construir coneixement.
· Identificar necessitats i punts…

· Endreçar i construir coneixement.
· Establir criteris comuns de treball.
· Identificar necessitats i punts comuns en les necessitats.
· Compartir resultats i metodologies de…

· Explicació i comprensió de què és el Trastorn de l'Espectre Autista (TEA).
· Apoderar i capacitar als professionals en el seu paper de vigilància del desenvolupament i detecció de…

· Capacitar als/les assistents per realitzar una valoració de llocs, així com elaborar els instruments de RLLT i plantilla de manera correcta amb el rigor tècnic necessari.

· Capacitar als i les assistents per poder realitzar una valoració de llocs, així com elaborar els instruments de RLLT i plantilla de manera correcta amb el rigor tècnic necessari.

1. Conèixer què és la Integració Sensorial i per què és un factor clau per al desenvolupament.
2. Identificar quines dificultats i necessitats sensorials presenten avui en dia els alumnes…

· Oferir un espai d'informació comentada que permeti als responsables no juristes d'àrees i serveis educatius estar al corrent de les últimes novetats en legislació educativa.
·…

· Enfortir el caràcter relacional de la xarxaCORH i promoure el sentiment de pertinença i confiança per compartir informació i crear eines de treball de forma compartida.
· Tractar…

· Tractar continguts i temes d'especial interès i rellevància per als professionals que conformen l'Espai 5.12.
· Formar i capacitar els membres dels espais presencials de la CORH…

· Facilitar un espai de trobada, reflexió i debat entorn de les polítiques educatives.
· Promoure l'intervanvi d'experiències d'èxit i la reflexió sobre la seva aplicabilitat…

· Facilitar un espai virtual de trobada, reflexió i debat entorn de les polítiques educatives.
· Promoure l'intercanvi online d'experiències d'èxit i la reflexió sobre la seva…

1. Posar les bases per a la construcció del SLOATE.
2. Estratègies i eines per posar en funcionament el SLOATE a cadascun dels territoris.

· Promoure el rol preventiu i de detecció de les EMMA davant l'abús sexual i l'assetjament.
· Conèixer els continguts dels protocols, els àmbits diferenciats de la prevenció,…

· Conèixer a nivell pràctic els aspectes essencials de negociació de mesa general comuna i adhesió acord comú de condicions.

· Comprendre la relació entre observació, interpretació i documentació en la pedagogia de l'escolta.
· Analitzar i interpretar d'experiències recollides amb infants de 0 a 3 anys.…

· Ajudar a identificar els aspectes clau en la planificació estratègica de la plantilla d'una entitat local als equips de govern, responsables i gestors de recursos humans.